Expresión Plástica y Medios Audiovisuales

INTRODUCCIÓN El círculo cromático es una representación gráfica que segmenta y organiza los colores con base en el tono o matiz de cada uno. (Author, 2021) Este concepto es necesario ya que ha sido la base de la práctica anterior, donde tuvimos que realizar las mezclas necesarias para completarlo a raíz de los colores primarios (cian, magenta y amarillo). Además, cada color fue saturado con el blanco. Figura 1. Resultado del círculo cromático DESARROLLO El objetivo de la clase de hoy, ha sido poner en práctica la obtención de los colores secundarios y terciarios para realizar el dibujo del mundo de Mario Bros.  Figura 2. Guía para dibujo de Mario Bros Comenzamos preparando un boceto a lápiz sin mucha precisión ya que la importancia de la tarea era conseguir los colores del dibujo. Esta parte me resultó un poco complicada por el hecho de que habían muchos planos por representar. Aún así, quedé bastante contenta con el resultado. Figura 2. Boceto a lápiz A continuación, nos pusimos m...

INTRODUCCIÓN La misión de la clase de hoy ha sido realizar una biografía de una persona. Una biografía es la narración de la historia de vida de una persona. (Farías, 2024b). En nuestro caso, esa narración la realizamos a través del arte.  El profesor nos brindó una lista con diferentes personajes a elegir (creadores de videojuegos, series, películas, autores de esculturas, de pinturas, etc). Además, de las posibilidades de elección en esa lista, podríamos elegir alguno que no estuviera en ella. Yo elegí a Stan Lee, creador de las películas de Marvel.  "Un gran poder conlleva una gran responsabilidad" (Lee, S. s.f) Figura 1. Stan Lee DESARROLLO   Realizamos la práctica en un folio A3, comenzamos dividiéndolo en seis partes, trazando líneas con el lápiz y sin regla. En cada una de las casillas tendríamos que representar lo siguiente (no hacía falta que se reflejaran todas, incluso se podían repetir algunas). Localización Referentes Obras Acontecimientos Características Tra...

INTRODUCCIÓN Las primeras personas que habitaron la tierra tuvieron la necesidad de contar cosas a través de los dibujos, lo hicieron en las rocas con el dibujo como herramienta de expresión. En educación primaria, el dibujo también es una herramienta muy poderosa para contar historias. Nosotros como futuros docentes, lo podemos usar para impartir los conocimientos y nuestros estudiantes, para demostrar que lo han asimilado. El visual thinking es una metodología que utiliza elementos gráficos, como pequeños dibujos, iconos, diagramas o imágenes conectados con palabras o frases para explicar nociones o temas (Navarro, 2022).  Figura 1. Esquema visual de cómo funciona el Visual thinking en educación.   DESARROLLO   En la práctica de hoy tuvimos como objetivo representar nuestra historia a través del dibujo. En la parte de arriba de nuestro folio A3, el cual estaba dividido en seis casillas, plasmaríamos nuestro pasado, presente y futuro, basándonos en experiencias positivas...