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Mostrando entradas de abril, 2025

TAREA 8. Mi huella tiene expresión artística.

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 INTRODUCCIÓN  En el taller de hoy hemos trabajado con una técnica muy especial, el arte con los dedos. La actividad enmarca el arte sensorial y experimental, donde el contacto directo con los materiales estimula tanto la expresión artística como el desarrollo motriz.  Antes de empezar con el desarrollo de la sesión, hablemos un poco de esta técnica. Según Espada (2023), la dactilopintura, también conocida como pintura con los dedos, es una técnica de pintura que no requiere pinceles ni utensilios. En lugar de ello, los artistas utilizan sus dedos y manos para aplicar pintura sobre un lienzo, papel u otra superficie. Esta forma de expresión artística permite a los niños sumergirse en su creatividad y explorar distintas texturas y colores con un enfoque más táctil y lúdico.  Figura 1. Dibujo de tortuga hecha con dactilopintura.  DESARROLLO Tras la revisión de los conceptos acerca de la dactilopintura y sus beneficios en educación primaria (los cuales hablaré de e...

TAREA 7. DÍA DE NOTAS

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INTRODUCCIÓN Las dianas de evaluación son instrumentos visuales que establecen metas y criterios para el aprendizaje. Funcionan como puntos de referencia específicos que los estudiantes deben alcanzar, ya que proporcionan pautas definidas para la evaluación del rendimiento. (Universidad Europea, 2024). Figura 1. Esquema de funcionamiento de una diana de evaluación DESARROLLO El objetivo de la clase de hoy ha sido evaluar. No solamente a dos de los blogs de nuestros compañeros sino a nosotros mismos. Había que evaluar a las dos personas que estaban por debajo tuya en la lista y por lo tanto, a mí me tocó evaluar a Sofía Núñez Sotelo y a Lucía Ortega Peón. Luis nos ha proporcionado los siguientes instrumentos para ello:  A) Tres rúbricas de evaluación (dos para evaluar a los compañeros/as y una para la autoevaluación). En ellas ser evaluaban los siguientes aspectos:  Presentación y objetivos Cantidad, regularidad y puntualidad Títulos de las entradas Calidad y desarrollo de la ...